Formação Acadêmica

Bacharelandos

Porque tranquei os cursos?

Porque exatamente Psicologia E Ciências da Computação?

Resposta Rapida: Gosto de conceitos complexos.

Resposta Estruturada:

Desde o início da minha trajetória acadêmica, busquei uma formação que não apenas aprimorasse minhas habilidades técnicas, mas também promovesse uma evolução mais profunda na minha compreensão do mundo e das complexidades humanas. Decidi, assim, cursar simultaneamente Psicologia e Ciências da Computação, reconhecendo que a integração dessas disciplinas oferece uma perspectiva única e enriquecedora

Essa escolha não se resume apenas ao interesse em conceitos complexos; trata-se, sobretudo, de um compromisso com o desenvolvimento pessoal. Acredito firmemente que o progresso na esfera profissional é, em última análise, um reflexo do caráter e da compreensão pessoal.

Ao combinar a compreensão aprofundada das complexidades humanas proporcionada pela Psicologia com os princípios lógicos, algoritmos e linguagens de programação oferecidos pela Ciência da Computação, busco uma abordagem holística que ultrapassa as barreiras convencionais do conhecimento. Essa dualidade de cursos não é apenas uma escolha acadêmica, mas uma expressão do meu desejo de crescimento integral, onde o desenvolvimento pessoal é o alicerce que sustenta o progresso profissional.

Ao longo dessa jornada, meu foco tem sido mais voltado para a evolução pessoal do que meramente para o desenvolvimento profissional. Compreendo que a construção de um caráter sólido e uma compreensão profunda das complexidades humanas são os fundamentos que moldarão não apenas minha trajetória acadêmica, mas também minha contribuição significativa para os desafios do mundo profissional que estão por vir.

O que Psicologia e Ciências da Computação tem em comum?

É dificil fazer uma analogia simples sem que se tenha conhecimento base de ambas aréas, me colocarei o mais claramente possivel.

Dentre as diversas maneiras que podemos definir a entidade "Ser Humano ", uma que cabe muito bem é como um sistema.

Sistema:

Dito isso, lembramos que embora cada disciplina esteja voltada para uma areá especifica, os conceitos e tecnicas para a resolução de seus respectivos desafios são muito semelhantes:

Comportamento e Função - Elicitação de Requisitos Funcionais:

Na psicologia, a máxima "não existe comportamento sem função " destaca que cada comportamento humano serve a um propósito ou tem uma função específica. Da mesma forma, no desenvolvimento de software, cada funcionalidade ou comportamento de um programa é projetado para cumprir uma determinada função ou objetivo.

Arquitetura de Softwares - Estrutura Cognitiva

Assim como a mente humana possui uma estrutura cognitiva que organiza informações e conhecimentos, os softwares têm uma arquitetura que define como os diferentes componentes estão organizados e interagem entre si. Por exemplo, a arquitetura de microserviços pode ser comparada à especialização de funções em diferentes áreas cerebrais.

Paradigmas de Computação - Modelos Mentais

Os paradigmas de computação, como programação orientada a objetos (OOP), programação funcional, etc., podem ser comparados aos diferentes modelos mentais que os seres humanos adotam para compreender o mundo ao seu redor. Por exemplo, o conceito de classe na OOP pode ser analogamente associado a categorias mentais ou conceitos abstratos usados pelos seres humanos para organizar informações.

Desenvolvimento Iterativo - Aprendizado Contínuo:

Tanto no desenvolvimento de software quanto no comportamento humano, o processo é muitas vezes iterativo. O aprendizado contínuo, ajustes e melhorias são incorporados ao longo do tempo, à medida que se ganha mais experiência. Métodos ágeis no desenvolvimento de software refletem essa abordagem adaptativa, assim como o aprendizado contínuo na psicologia

Interconexão - API's externas

Da mesma forma como as interações sociais moldam o comportamento humano, os softwares muitas vezes dependem de redes e interconexões para funcionar eficientemente. O paradigma de programação em rede reflete essa interdependência, assim como as relações sociais afetam o comportamento humano.